Een groep studenten trotseerde op 13 december 2025 het koude weer in New England om een middagevaluatiesessie bij te wonen aan de Brown University in Providence, Rhode Island. De elf studenten wel getroffen door geweervuur toen een schutter de collegezaal binnenkwam. Twee overleefden het niet.
Kort daarna, een petitie Er circuleerde een oproep tot betere beveiliging voor Brown-studenten, inclusief toegang met identiteitskaarten tot campusgebouwen en meer bewakingscamera’s. Zoals vaak gebeurt in na een tragediehet gesprek kwam op lessen voor de toekomst, vooral op het gebied van de veiligheid op school.
Er heeft een snelle groei plaatsgevonden in het land, die nu 4 miljard dollar waard is schoolbeveiligingsindustrie. Scholen hebben veel opties, van traditionele metaaldetectoren en camera’s tot geweerschotdetectiesystemen en bewapende drones. Er zijn ook aanbieders van surveillancesystemen die worden ondersteund door kunstmatige intelligentie belooft preventie: Het wapen wordt gedetecteerd voordat er een schot wordt afgevuurd, en er zal nooit worden geschoten.
Ze trekken instellingen aan die vechten om hun gemeenschappen te beschermen, en worden vervolgens op de markt gebracht agressief als de toekomst van schietpreventie op scholen.
Ik ben een criminoloog die massale schietpartijen en geweld op scholen bestudeert. In mijn onderzoek vond ik een gebrek aan bewijs om de effectiviteit van deze technologische interventies te ondersteunen.
Op zoek naar een oplossing
De implementatie blijft niet achter. Een onderzoek van Campus Security Magazine heb het gevonden Ongeveer 24% van de scholen in het basis- en voortgezet onderwijs maakt gebruik van videoondersteunde wapendetectiesystemen, en 14% maakt gebruik van geweerschotdetectiesystemen, zoals Schotspotter.
Geweerschotdetectie maakt gebruik van akoestische sensoren die in een gebied worden geplaatst om geweervuur te detecteren en de politie te waarschuwen. Onderzoek toont aan dat geweerschotdetectie de politie kan helpen reageer sneller voor wapenmisdaden, maar dat is alles heb een beetje naar geen rol bij het voorkomen van wapengeweld.
