Uit een nieuw rapport van het National Student Clearinghouse Research Center (NSCRC) blijkt dat meer studenten eerst een associate degree willen behalen dan een vierjarige bacheloropleiding.
Naast degenen tussen de 21 en 24 jaar oud, voor het eerst studenten 18 tot 20-jarigen vertegenwoordigen grootste aandeel van de eerste keer dat een associate degree wordt behaald in het academiejaar 2024-2025.
In dat academisch jaar hadden van de 2 miljoen studenten die een bachelordiploma behaalden, 532.464 van hen een eerder postsecundair diploma: een certificaat, een associate-diploma of een bachelor-/masterdiploma. En daarvan voltooiden 419.766 studenten het bachelortraject van een associate degree, wat het grootste percentage is (78,8%).
Natuurlijk is het een toegankelijke en populaire manier om postsecundair onderwijs te volgen als je ervoor kiest om een tweejarige bacheloropleiding te volgen voordat je verdergaat met het voltooien van een bacheloropleiding – en het lijkt erop dat deze trend zich zal voortzetten.
Volgens een vorig rapport Volgens NSCRC is het aantal inschrijvingen voor universiteiten in het najaar van 2025 met 3% gestegen, wat de algehele groei van het aantal studenten voor studenten heeft gestimuleerd. Ondertussen kenden particuliere vierjarige hogescholen een daling van 1,6% bij instellingen met winstoogmerk, en met 2% bij instellingen met winstoogmerk.
Waarom de trend? Collegegeldkosten zijn een prominente factor, die kan bijdragen aan de aantrekkelijkheid van community colleges. Voor het schooljaar 2025-2026 Dat meldt het collegebestuur het gemiddelde budget voor een voltijdstudent aan een openbare instelling van twee jaar varieert van $21.320, terwijl het budget voor een vierjarige particuliere instelling met winstoogmerk varieert van $65.470.
De federale overheid heeft ook de financiering voor community colleges verhoogd, met als doel studenten op de arbeidsmarkt te ondersteunen en prioriteit te geven. Het ministerie van Arbeid heeft vijf rondes uitgegeven Versterking van de opleidingsbeurzen voor community collegesonderdeel van een programma dat in 2020 van start ging. Deze subsidies zijn bedoeld om te voldoen aan de behoeften op het gebied van de ontwikkeling van vaardigheden van werkgevers, werknemers te ondersteunen bij het verwerven van die vaardigheden om werk te vinden, en studenten te helpen carrièrebarrières te overwinnen om kwaliteitswerk te verkrijgen.
En in februari kondigde het Amerikaanse ministerie van Arbeid een zesde subsidierondeinclusief $ 65 miljoen om community colleges te ondersteunen bij opleidingsmogelijkheden via Workforce Pell Grants.
